Social recognition of nurses: the Portuguese reality

Globally, nursing is becoming increasingly professionalized as its theoretical and technical knowledge broadens and deepens.

Despite this trend towards improving the social image of nurses, studies continue to show that a large part of the population does not fully value their skills. Nurses’ self-perceptions also seem to contribute to this less positive public image. Nurses' low self-esteem, combined with a limited presence in the public debate, leads to an undervaluation of their work (ten Hoeve et al., 2014).

The objectives of this study are to analyze the social recognition of nurses from the perspective of the general population (>18 years) and of the nurses themselves, as well as to describe the evolution of their social recognition over nine years, mapping the differences in Portugal.

In line with the three-year Nursing Now program, we aim to promote health by improving the social status and profile of nurses so that we can attract and retain qualified nurses in schools, harmonize curricula and educational levels at the European level, and facilitate the international mobility of nurses in the European labor market.

  • Analisar o reconhecimento social dos enfermeiros Portugueses na perspetiva da população em geral 8>18 anos) e pelos enfermeiros;
  • Descrever a sua evolução do reconhecimento social dos enfermeiros Portugueses ao longo de nove anos mapeando as diferenças nesse reconhecimento.

O programa trienal Nursing Now visa promover a saúde melhorando o estatuto e o perfil dos enfermeiros em todo o mundo. Globalmente, a profissionalização da profissão de enfermagem está em franco desenvolvimento, mas os estudos mostram que ainda não se valoriza plenamente as competências dos enfermeiros. Por outro lado, a imagem que os enfermeiros têm de si próprios parece alimentar essa imagem pública.
Esta imagem da profissão faz com que as instituições de saúde tenham cada vez mais dificuldades em atrair e reter enfermeiros qualificados. Por outro lado, a mobilidade internacional dos enfermeiros no mercado de trabalho Europeu tornou-se cada vez mais importante para dar resposta a este fenómeno. e várias reformas já foram implementadas para harmonizar os currículos e os níveis de ensino a nível Europeu.
O benchmark entre países pode ajudar os enfermeiros de países com menor nível de reconhecimento a lutar por um melhor reconhecimento, com potenciais benefícios para a qualidade do cuidado. Mais igualdade pode apoiar a mobilidade laboral do enfermeiro Europeu.
O estudo sobre a perceção que a população e os próprios enfermeiros Portugueses têm do seu valor social pode ser um importante contributo para garantir uma melhor imagem e função desempenhada pelos enfermeiros e consequentemente aumentar os níveis de adesão à profissão, motivação dos seus profissionais e desenvolvimento dos seus currículos escolares em prol de uma identidade profissional sólida com desenvolvimento de competências específicas cada vez mais complexas acompanhando o que são as necessidades atuais e futuras da sociedade e do que se espera do enfermeiro enquanto elemento de uma equipa de saúde.

  • CHUC
  • Instituto Português de Oncologia do Porto, E.P.E.
  • Universidade de Antuérpia, Bélgica
  • Nurse and Pharmaceutical Care (NuPhaC)
  • De Baetselier, E., Van Rompaey, B., Dijkstra, N. E., Sino, C. G., Akerman, K., Batalha, L. M., Fernandez, M. I. D., Filov, I., Grøndahl, V. A., Heczkova, J., Helgesen, A. K., Keeley, S., Kolovos, P., Langer, G., Ličen, S., Lillo-Crespo, M., Malara, A., Padyšáková, H., Prosen, M., … Dilles, T. (2021). The NUPHAC-EU Framework for Nurses’ Role in Interprofessional Pharmaceutical Care: Cross-Sectional Evaluation in Europe. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(15), 7862. https://doi.org/10.3390/ijerph18157862

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    Lauxen, O., Larsen, C., & Slotala, L. (2019). [The international recruitment of nurses as a strategy for managing labour shortages in Germany: The case of Hesse]. Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz, 62(6), 792–797. https://doi.org/10.1007/s00103-019-02956-4

    Maier, C. B., & Aiken, L. H. (2016). Task shifting from physicians to nurses in primary care in 39 countries: A cross-country comparative study. European Journal of Public Health, 26(6), 927–934. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckw098

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    ten Hoeve, Y., Jansen, G., & Roodbol, P. (2014). The nursing profession: Public image, self-concept and professional identity. A discussion paper. Journal of Advanced Nursing, 70(2), 295–309. https://doi.org/10.1111/jan.12177

    Project Information

    • Start Date

      01/01/2023

    • Completion date

      01/01/2032

    • Structuring project

      Reconhecimento social e profissional dos enfermeiros (ReSoPrE)

    • Thematic line

      Education and development of the discipline

    • Target population
      • População em geral maiores de 18 anos e enfermeiros
    • Keywords
      • : Enfermagem
      • Valorização social
      • Competências
      • Identificação profissional
    • Project Team
      • RI
      • Ana Patrícia Santiago de Jesus
      • André Miguel Oliveira Martins
      • Inês Baptista da Costa Santos
      • Joana Patrícia de Sousa Cristóvão
      • José Miguel Sousa Pedro Seguro
      • Luís Manuel da Cunha Batalha
      • Márcia Noélia Pestana dos Santos
      • Maria Isabel Domingues Fernandes
      • Marília Costa Flora
      • Paulo Alexandre Carvalho Ferreira
      • Pedro Miguel Castanheira Longuinho
      • Sandra Luísa Fernandes Coelho
      • Sandra Maria de Jesus Rito
      • Verónica Raquel Ferreira da Silva