Avaliar o processo de transformação da escola superior de enfermagem numa instituição de ensino superior Promotora de Saúde ao utilizar o modelo PEER-IESS;
Analisar os contributos do envolvimento na pesquisa-ação participativa em saúde dos estudantes do curso de licenciatura em enfermagem na aquisição de competências para o exercício da profissão.
01/01/2015
Em desenvolvimento
Well-being and Health Promotion