Objetivo General
Mejorar la precisión diagnóstica de los estudiantes del GRADO en Enfermería de la FCSB y la ESENFC
Objetivos específicos
Puntuar la precisión diagnóstica de los estudiantes del Grado de Enfermería de la FCSB y la ESENFC
Puntuar la actitud de los estudiantes de enfermería frente al diagnóstico de enfermería
Comparar la estrategia pedagógica para la enseñanza aprendizaje del proceso de atención de enfermería en la FCSB y ESENFC
Valorar la relación entre la estrategia pedagógica y los resultados de la actitud de los estudiantes frente al diagnóstico de enfermería y la precisión diagnóstica de los estudiantes
Integrar los puntos fuertes identificados en ambas universidades para la mejora de la precisión diagnóstica de los estudiantes de ambas instituciones