O conceito de saúde integral obriga a que se contemple a influência do contexto social e das experiências subjetivas no bem-estar e nas diferentes formas de adoecer, não só na dimensão biológica, mas também, dos fatores psicossociais e de género que determinam a vulnerabilidade das pessoas. Assim, não se pode considerar as pessoas da mesma maneira, pois é necessário compreender como a construção social de homens e mulheres afeta a saúde, a expressão dos problemas de saúde e a oferta de cuidados de saúde. Deste modo, os princípios e os valores de igualdade, equidade e atenção integral em saúde não conseguem ser salvaguardados sem a inclusão de género como um determinante em saúde.

Assim, assumindo que o género é um determinante social da saúde, o foco deste projeto é investigar como o género influencia o desenvolvimento humano e os processos de saúde/doença das pessoas.
De entre as várias áreas de estudo, este projeto dá maior enfase à influência do género na sexualidade, na violência, nos processos de transição e no cuidado. Assim, a partir dos conceitos de saúde e de desenvolvimento humano procura-se conhecer como é que o género influencia o bem-estar, a saúde e os processos de doença vividos pelas/os adolescentes / jovens, as mulheres e os homens. A partir desse conhecimento e sustentando-se nos princípios da promoção da saúde e da prevenção da doença, procura-se desenvolver intervenções piloto que contemplem o género enquanto determinante da saúde. Estes conhecimentos podem ainda facilitar a definição e a implementação de políticas de saúde que reconheçam que as mulheres e os homens, tem diferentes necessidades, obstáculos e oportunidades nos seus quotidianos que comprometem o desenvolvimento do seu potencial, não só decorrentes das suas diferenças biológicas, mas também das suas expectativas e papéis de género. Estas abordagens podem promover a equidade na atenção de saúde, dando visibilidade às diferentes necessidades das mulheres e dos homens e diminuindo os preconceitos de género na prática clinica.

No domínio deste projeto estruturante - género, saúde e desenvolvimento - seis núcleos temáticos como áreas de pesquisa, e sobre as quais incide a nossa investigação:

• Violência, saúde e ciclo de vida
• Sexualidade e género
• Género e cuidado
• Género e transições
• Género e saúde
• Género e enfermagem

Estes estudos podem ser de natureza qualitativa e quantitativa, randomizados sempre que possível com visões interdisciplinares e de âmbito transnacional.

Instituto Promundo

Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo

GAUDEAMUS Associação Juvenil

Mulheres Séc XXI

Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Paraná

Escola Superior de Enfermagem de Coimbra

Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem

Instituto Politécnico de Leiria (IPLeiria)

ARSC - UCC Pinheiro dos Abraços e UCC Nabão

Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

Facultad de Enfermería de Universidad de Murcia

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